Date

Progression

Travail à réaliser

Thème : La Terre, la vie et l'organisation du vivant.

Mardi 2 septembre

Présentation de l'année

Rappels de seconde

 Pour 5 septembre :

Apprendre les rappels

Le diaporama des rappels

Amener des écouteurs avec prise jack si vous en avez

Vendredi 5 septembre

           - partie 1

           - partie 2

Mardi 09 septembre

Thème 1 : Transmission, variation et expression du patrimoine génétique.
 

Chapitre 1. Les chromosomes dans les cellules eucaryotes

Quelles sont les caractéristiques des chromosomes des cellules eucaryotes ?

I. La structure des chromosomes des cellules eucaryotes.   

         A. La composition d’un chromosome.

         B. Les chromosomes peuvent être condensés ou décondensés.

         C. Les chromosomes changent de forme au cours du cycle cellulaire.

Vendredi 12 septembre

II. Le nombre de chromosomes n’est pas le même dans toutes les cellules eucaryotes.

Le diaporama du cours  

 Appropriation du cours : Travail sur le vocabulaire scientifique du cours

Exercices et méthodologie de l'exercice de type 2

Pour le 16 Septembre : interrogation écrite sur le chapitre 1 et les rappels :

          - le diaporama du chapitre 1

          - correction du TP 1

 Mardi 16 septembre

Chapitre 2. Les divisions cellulaires chez les eucaryotes

       Réaliser des schémas en autonomie à partir de vidéos.

TP : Observation de figures de mitose

- lien vers 2 vidéos et une animation de mitose-

Objectifs et consignes ici

 Terminer les schémas du cours à partir des vidéos

 Mardi 23 septembre

 Objectif : Utiliser le vocabulaire scientifique à bon escient 

 2. Travail sur  une expérience historique : expérience de Meselson et Stahl

 Objectif : Comprendre la construction du savoir scientifique

  Vidéo pour comprendre l'expérience

 Vendredi 26 septembre

 Pour le 30/09

  - terminer l'activité du cours

  - faire l'exercice distribué

 Mardi 30 septembre

 Exercices pour préparer le devoir :  Retour sur le travail méthodologique sur l'ex de type 2

 Vendredi 03 octobre

 Travail collaboratif sur le chapitre 3. Mutations de l'ADN et variabilité génétique

 1. Travail individuel sur les notions  et vérification de la compréhension à l'aide des QCM (uniquement le QCM correspondant à votre couleur (cf codes ci-dessous) :

Vidéos permettant de travailler les notions :

   - différents types de mutation

   - Origine des mutations

   - les agents mutagènes

   - transmission des mutations

   -diversité génétique des individus

   - Lien entre allèles et phénotype

 2. Présentation des notions au reste du groupe

 3. Vérification de la compréhension (QCM à compléter sur le site de la quizinière)

          - Les différents types de mutation + Origine d’une mutation : Code : 628Q3Q

          - Les agents mutagènes (physiques, chimiques et biologiques) : Code ZJZ2ML

          - Transmission des mutations + diversité génétique des individus + lien entre allèles et phénotype : Code 9Q5BN3

 4. Remédiation

 

          - le diaporama du chapitre 1

          - le diaporama du chapitre 2

          - Exercices dont l'exercice de type 2 (méthodologie et ex)

 Mardi 7 octobre

 Vendredi 10 octobre

 TP : Mutagenèse chez la levure (1)

 Mardi 14 octobre

Photographies des boites de résultats (0s, 15s, 30s, 60s). Pour enregistrer les photos dans vos documents "clic droit/enregistrer la cible du lien sous" vous pourrez ensuite ouvrir les photos avec le logiciel Mesurim

 Pour le 17/10 : Terminer le compte rendu du Tp (présentation des résultats et leur interprétation + conclusion) :

- la fiche sujet

- le diaporama de présentation

 Vendredi 17 octobre

 Mardi 04 Novembre

Chapitre 3. Mutations de l’ADN et variabilité génétique

I. Les mutations sont des modifications de la séquence de nucléotides de l’ADN.

A. Nature et origine des mutations

     1. Nature des mutations

     2. Origine des mutations

B. Les agents mutagènes.

II. Les mutations sont responsables de la diversité génétique des individus.

A. Transmission des mutations

B. Mutations et diversité allélique

 Mardi 11 Novembre

 Vendredi 14 Novembre

  Revoir la méthodologie des exercices de types 2

le diaporama du cours

 Mardi 18 Novembre

 Vendredi 21 Novembre

  TP : L'ARNm, un messager entre le noyau et le cytoplasme

 Mardi 25 Novembre

 Chapitre 4. Du génome au protéome : l'expression du patrimoine génétique

 I) La relation gènes/protéines

   A) Localisation des gènes et des protéines dans la cellule

   B) L’ARNm, un intermédiaire entre le noyau et le cytoplasme

evaluation TP : Réviser la méthodologie de l'épreuve d'ECE, le TP type ECE sur la mutagenèse des levures et sa correction.

Il pourra s'agir, d'un TP type : - observation microscopique
                                            - protocole à suive
                                            - utilisation d'un logiciel (Geniegen)

 Vendredi 28 Novembre

 Mardi 02 Décembre

             → Vidéo 1 : la transcription

             → Vidéo 2 : la maturation (épissage)

             →  vidéo 3 : le code génétique

             → Vidéo 4 : la traduction

 Vendredi 05 Décembre

 Mardi 09 Décembre

 Vendredi 12 Décembre

 1. Faire les exercices distribués puis regarder la correction et la rédaction de l'argument (argument à intégrer dans le cours : partie II. B. 1.)

 2. Visionner les vidéos sur la dernière partie du chapitre 4 :

              - influence des facteurs de transcription sur l’expression des gènes (Vidéo 5 : à partir de 8 min 20)
              - l’influence des facteurs externes sur l’expression des gènes (Vidéo 6)

 3. Faire le quiz sur le site de la quizinière avec le code : 2LKM37

 Pour le 16 décembre : Amener la blouse

 Mardi 16 Décembre

 TP : L'amylase, un catalyseur biologique

   → Travail collaboratif sur le protocole

   → Réalisation de la manipulation

   → Présentation et interprétation des résultats

 Vendredi 19 Décembre

  Pour vous aidez à réviser :

 le cours complet en vidéos (la partie sur le code génétique n'est pas placée au même endroit que sur votre poly de cours mais le contenu est le même)

→         - Vidéo 1 

             - Vidéo 2

             - Vidéo 3

             - Vidéo 4

→ le polycopier complété

 Bien revoir la méthodologie de l'exercice de type 1 et le travail sur l'argumentation