Date

Progression

Travail à réaliser

Thème : La Terre, la vie et l'organisation du vivant.

jeudi 04 septembre

Présentation de l'année

Rappels de seconde

Pour lundi 8 septembre : apprendre les rappels

Le diaporama des rappels

Amener des écouteurs avec prise jack

lundi 08 septembre

Activité 1 : Les chromosomes dans les cellules eucaryotes

Jeudi  11 septembre

II. L’équipement chromosomique des cellules eucaryotes.

•  pour le 15 septembre :

 Amener des écouteurs avec prise jack

lundi 15 septembre

•  pour le 22 septembre :

 - réviser les rappels de seconde

 - apporter la blouse

Jeudi  18 septembre

lundi 22 septembre

  BLOUSE OBLIGATOIRE

Jeudi 25 septembre

> correction exercice 1

-> Méthodologie : l'exercice de type 2

-> Application exercice "Exploiter un document, utiliser ses connaissances"

Corrigé  de l'exercice de type bac fait en classe

lundi 29 septembre

Chapitre 2. Les divisions cellulaires des eucaryotes

Comment le patrimoine génétique (= ensemble du matériel génétique d’une cellule) est-il transmis lors de ces 2 divisions cellulaires ?

 I. La réplication des chromosomes durant la phase S

-> Mise au point / échange sur les vidéos observées en autonomie

Correction le l'exercice de Meselson et stahl : énoncé + corrigé

II. Deux types de division cellulaires : la mitose et la méiose.

A) La mitose permet une reproduction conforme de la cellule.
1. Les étapes de la mitose
2. Évolution de la quantité d’ADN au cours d’un cycle cellulaire impliquant une mitose.

Correction du TP sur la mitose

Jeudi  2 octobre

EXERCICE D'APPLICATION : expérience de Taylor

 B) la méiose permet de produire des cellules haploïdes à partir d’une cellule diploïde (division non conforme)

 1. La méiose comporte 2 divisions successives

 2. Évolution de la quantité d’ADN au cours d’un cycle cellulaire impliquant une méiose.

 C) Comparaison mitose/méiose.

•  pour le 30 septembre :

Exercice: Faire les schémas d’une mitose pour une cellule à 2n = 6

Travail sur Méiose: compléter le tableau distribué en classe

 lien vers 1 vidéo et 1 animation de méiose

lundi 6 octobre

correction exos MITOSE ET MEIOSE

 méthodologie type 1 + entrainement 

•  Pour le 13 octobre : BLOUSE OBLIGATOIRE

• Pour le DS1 du jeudi 9 octobre revoir Chapitre1 et 2 .

Bien réviser le cours, les TD les TP et les exercices!

Toutes les ressources pour réviser sont en lien dans le cahier de texte ci-contre! En particulier bien revoir les vidéos et les animations pour le chapitre 2:

- vidéos des schémas du chap 2 en lien

- lien vers 2 vidéos et une animation de mitose

- lien vers 1 vidéo et 1 animation de méiose

- Diaporama chapitre 1

- le diaporama du chapitre 2

Jeudi  9 octobre

lundi 13 octobre

Travail collaboratif sur le chapitre 3. Mutations de l'ADN et variabilité génétique

 1. Travail individuel sur les notions  et vérification de la compréhension à l'aide des QCM (uniquement le QCM correspondant à votre couleur (cf codes ci-dessous) :

Vidéos permettant de travailler les notions :

   - différents types de mutation

   - Origine des mutations

   - les agents mutagènes

   - transmission des mutations

   -diversité génétique des individus

   - Lien entre allèles et phénotype

 2. Présentation des notions au reste du groupe

 3. Vérification de la compréhension (QCM à compléter sur le site de la quizinière)

          - Les différents types de mutation + Origine d’une mutation : Code : BZ7XZ9

          - Les agents mutagènes (physiques, chimiques et biologiques) : Code XJL7AZ

          - Transmission des mutations + diversité génétique des individus + lien entre allèles et phénotype : Code MYA5LP

 4. Remédiation
 

Jeudi  16 octobre

  TP : Mutagenèse chez la levure (1) 

lundi 3 novembre

 TP : Mutagenèse chez la levure (2)

Photographies des boites de résultats (0s, 15s, 30s, 60s). Pour enregistrer les photos dans vos documents "clic droit/enregistrer la cible du lien sous" vous pourrez ensuite ouvrir les photos avec le logiciel Mesurim2

Jeudi 6 novembre

lundi 10 novembre

Chapitre 3. Mutations de l’ADN et variabilité génétique

 I. Les mutations sont des modifications de la séquence de nucléotides de l’ADN.

 A. Nature et origine des mutations

  1. Nature des mutations
  2. Origine des mutations

 B. Les agents mutagènes.

 II. Les mutations sont responsables de la diversité génétique des individus.

 A. Transmission des mutations

 B. Mutations et diversité allèlique

 III. La diversité génétique d’une population permet de reconstituer son histoire.

 A. Séquencer et comparer des génomes pour identifier la diversité génétique humaine.

 B. L’histoire humaine révélée par son génome.
  1. Des traces de métissage entre l’Homme moderne et des espèces archaïques.
  2. Des traces de la sélection naturelle.

 Exercice d'application : Mahidol

Jeudi 13 novembre

attention : type 1 donc il faut aussi réviser les expériences, TP et apprendre les arguments
chapitre 3 : diaporama du cours

Correction exo type 1 : ici

lundi 17 novembre

Jeudi 20 novembre

Pour le 24 Novembre : Amener la blouse

évaluation TP : Réviser la méthodologie de l'épreuve d'ECE, le TP type ECE sur la mutagenèse des levures et sa correction.

Il pourra s'agir, d'un TP type : - observation microscopique
                                            - protocole à suive
                                            - utilisation d'un logiciel (geniegen2)

lundi 24 novembre

Jeudi 27 novembre

lundi 1er décembre

Jeudi 4 décembre

B) Maturation des ARN pré-messagers en ARN messagers

  Pour le 8 décembre : blouse obligatoire

lundi 8 décembre

Jeudi 11 décembre

lundi 15 décembre

exercices d'application

Jeudi 18 décembre

 II. Mode d’action des enzymes.
 A. La formation d’un complexe enzyme-substrat

 B. La formation du complexe enzyme substrat explique les caractéristiques de la cinétique enzymatique.