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Le cahier de texte de spécialité SVT
Terminale
Groupe 1
Année 2026-2027
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(Accès direct à la dernière séance)
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Ici des articles pour suivre l'actualité scientifique et trouver des idées de sujet de grand oral |
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Date |
Progression |
Travail à réaliser |
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| mercredi 02 septembre |
- Accueil, présentation - Rappels de première : -diaporama- Thème 3 : Corps humain et santé
Sous thème : Comportements, mouvement et système nerveux
Chapitre 1 : Les réflexes : exemple du réflexe myotatique : Diaporama
Rappels
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Pour vendredi 04 septembre : prévoir un vêtement que l'on peut relever au genou (pose d'électrodes sur le mollet)
Pour lundi 07 septembre : amener la blouse
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| vendredi 04 septembre |
TP1 : Enregistrement ExAO du réflexe myotatique achilléen : préparer son plus beau mollet
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| lundi 07 septembre |
Blouse
TP2 : Les structures impliquées dans le réflexe achilléen
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mercredi 09 septembre
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- Fin des rappels de première sur la synthèse
des protéines - Suite du chapitre 1 Correction des TP 1 et 2 I. Les caractéristiques du réflexe myotatique.
A. Etude expérimentale d’un réflexe myotatique : les réflexe Achilléen.
B. Le circuit nerveux du réflexe myotatique. 1. Observations réalisées en TP
TD : étude d'expériences historiques sur la moelle épinière
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Pour vendredi 11 septembre : préparer le TD : étude d'expériences historiques sur la moelle épinière |
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vendredi 11 septembre
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Correction du TD suite du cours : 2. Les acteurs du réflexe myotatique Schéma bilan II. Nature et propagation des messages nerveux véhiculés par les fibres nerveuses A. Nature du message nerveux le long des fibres nerveuses 1. Le potentiel de repos 2. Le message nerveux, une succession de potentiels d’action B. Propagation et codage du message nerveux le long des fibres nerveuses
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lundi 14 septembre
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Blouse : TP3 : Commande volontaire et plasticité cérébrale | |
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mercredi 16 septembre
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III. La transmission des messages nerveux entre deux cellules A. Deux types de synapses B. Transmission et codage du message nerveux dans une synapse
Chapitre 2 : Motricité volontaire et plasticité cérébrale
I. La commande volontaire du mouvement A. Le cerveau, un organe constitué de cellules spécialisées Correction du TD1 (énoncé) B. Les aires cérébrales spécialisées dans le mouvement volontaire C. Des aires motrices aux muscles : les voies motrices TD2: Manuel Nathan p 316-317
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Pour vendredi 18 septembre : faire l'exercice : le chat de Sherrington |
| vendredi 18 septembre |
Correction de l'exercice sur le chat de Sherrington D. L’intégration neuronale par les motoneurones médullaires TD3: Manuel Nathan p 317-318
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Pour lundi 21 septembre : préparer l'exercice type 2 du bac distribué sur l'anxiété (préparer un brouillon détaillé avec exploitation des documents et connaissances utiles puis mise en relation, pas la peine de rédiger) |
| lundi 21 septembre |
II. La plasticité cérébrale A. Plasticité cérébrale et variations individuelles du cortex moteur. B. Plasticité cérébrale et capacité de récupération après une lésion. 1. Conséquences d’une lésion du système nerveux central. 2. Capacités de récupération après une lésion. C. Préserver et entretenir ses neurones. + Méthodologie de l'exercice de type 1 du bac (1/2) Lésion cérébrale et motricité
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mercredi 23 septembre
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- Méthodologie de l'exercice de type 1 du bac (2/2) + correction de l'exercice type 2 du bac distribué sur l'anxiété + début du chapitre
Chapitre 3 : L’action de substances exogènes sur le système nerveux - diaporama
I. L’action de substances exogènes sur le système nerveux périphérique : exemple du curare II. L’action de substances exogènes sur le cerveau
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vendredi 25 septembre et lundi 28 septembre
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Absence (échange Erasmus à Grenade)
1. à partir du travail réalisé en méthodologie se préparer sa propre fiche méthode pour l'exercice de type 1 du bac 2. A partir des vidéos ci-dessous vous prenez en notes les cours suivant : Thème 3 : Corps humain et santé Chapitre 7 : Stress aigu et adaptabilité de l’organisme Regarder les vidéos du chapitre 6 : Vidéo 1/2 : https://youtu.be/BbIQS-2s8-A (15 min) Vidéo 2/2 : https://youtu.be/NR07nNhdUmk (15 min) et s'en servir pour compléter le poly à trous qui a été distribué . Ici le diaporama du cours. Ici la correction du polycopié à trous. Compléter le schéma bilan du cours de votre polycopié à partir du schéma bilan complet
Chapitre 8 : L’organisme débordé dans ses capacités d’adaptation Prendre le cours en notes à partir des vidéos suivantes ( pas de polycopié)
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mercredi 30 septembre
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Devoir surveillé surveillé par Mme Fouvry en salle H4 Programme de révisions : rappels, chapitre 1 et chapitre 2 (questions de cours, QCM, schémas, 1 paragraphe argumenté à partir de l'exploitation d'un document sur un point de cours relativement restreint) |
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vendredi 02 octobre
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TP4 : Le mode d'action de deux substances exogènes | |
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lundi 05 octobre
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Correction du TP 4 et fin du
Chapitre 3 :
L’action de substances exogènes sur le système nerveux
Révisions de première sur les enzymes
Thème 2 : Enjeux planétaires contemporains Sous thème : De la plante sauvage à la plante domestiquée
Chapitre 1 : Le développement d’une plante à fleurs en relation avec sa vie fixée
I. Une plante se développe à partir d’une graine.
TD 1 : Mise en évidence de la mobilisation des réserves au cours de la germination
+ correction
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Pour vendredi 9 octobre : amener la blouse |
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mercredi 07 octobre
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II. Le développement de la plantule A. La croissance et ramification des tiges et des racines. 1. Une multiplication des cellules au niveau des méristèmes 2. Une élongation des cellules en arrière des méristèmes 3. La ramification des tiges et des racines III. Contrôle du développement du végétal et adaptation aux conditions de l’environnement. TD2 : Exploitation d'expériences historiques pour comprendre le rôle du développement du végétal
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vendredi 09 octobre
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TP5 : Morphogenèse d'une plante à fleur | |
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lundi 12 octobre
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Fin du chapitre 1 Correction du DS Correction du TP5 Chapitre 2 : La nutrition d’une plante à fleurs en relation avec sa vie fixée
I. Les plantes à fleurs produisent de la matière organique. A. Les plantes à fleurs sont des organismes autotrophes. B. Localisation de la photosynthèse dans la plante
TD 3 : Localisation de la photosynthèse dans les cellules végétales
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Pour le 16/10 : apporter la blouse + lire le TP avant la séance |
| mercredi 14 octobre |
C. Mécanismes de la photosynthèse. 1. Quelques définitions avant de commencer : oxydo-réductions, coenzymes et ATP 2.La photosynthèse peut se décomposer en deux étapes - la phase claire : photolyse de l’eau et production d’énergie chimique - la phase sombre : réduction du CO2 et production de molécules organiques TD4 : Le devenir du CO2 atmosphérique
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| vendredi 16 octobre |
Blouse obligatoire : TP2 : La phase photochimique de la photosynthèse
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Vacances
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- Pendant les vacances :
réviser! - Faire l'exercice sur les organophosphorés (en papier à la fin du polycopié du chapitre 3 sur les substances exogènes) - Faire l'exercice sur l'abscission des feuilles (distribué en papier) - Faire l'exercice sur le gravitropisme (manuel Nathan 5 p178-179) |
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