Enseignement de  SVT Classe de seconde Année 2017-2018

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Progression

Date	Progression	Travail à réaliser
Thème : La Terre dans l'Univers, la Vie et l'évolution du vivant : une planète habitée.
Semaine du 04 au 08 Septembre
Jeudi 07/09	Accueil, présentation des règles de vie de classe Présentation du programme.  Du serveur Chapitre 1 : La vie sur Terre  I- La Terre, une planète habitée              A) La Terre dans le système solaire      Activité 1 : L'incroyable voyage de Rosetta à travers le système solaire Documents du livre : p12, p13, p14, p15	Terminer le bilan de l'activité 1 pour le 14/09
Semaine du 11au 15 Septembre
Jeudi 14/09	Chapitre 1 : La vie sur Terre  I- La Terre, une planète habitée              A) La Terre dans le système solaire Correction de l'activité 1  Bilan   B) Les conditions de la vie sur Terre Activité 2 : Les facteurs qui permettent la vie sur Terre. fiche aide	Terminer le bilan de l'activité 2 pour le  jeudi 21/09
Semaine du 18 au 22 Septembre
Jeudi 21/09	Chapitre 1 : La vie sur Terre  I] La Terre, une planète habitée  B) Les conditions de la vie sur Terre Bilan activité 2 Activité 3:  la biodiversité de Cherves	APPORTER LA BLOUSE
Semaine du 25 au 29  Septembre
Jeudi 28/09	Chapitre 1 : La vie sur Terre II-  Un aperçu de la vie sur Terre Fin activité 3 + bilan Conclusion du chapitre.   Chapitre 2 : Des arguments en faveur de parentés au sein du vivant I- Des groupes de parenté au sein du vivant Activité 4 : Etablir des relations de parenté avec le logiciel Phylogène (début)	APPORTER LA BLOUSE
Semaine du 02 au  06 Octobre
Jeudi 05/10	Présentation fiche méthode devoir DEVOIR n°1	Revoir chapitre 1 pour le devoir
Semaine du 09 au  13 Octobre
Jeudi 12/10	Correction devoir Chapitre 2 : Des arguments en faveur de parentés au sein du vivant I- Des groupes de parenté au sein du vivant Activité 4 : Etablir des relations de parenté avec le logiciel Phylogène (Fin) Objectifs de la séance : Utilisation des fonctionnalités du logiciel Word pour réaliser un compte rendu numérique.
Semaine du 16 au  20 Octobre
Jeudi 19/10	Chapitre 2 : Des arguments en faveur de parentés au sein du vivant I- Des groupes de parenté au sein du vivant Correction et bilan de l'activité 4 Activité 5. Des parentés au sein du groupe des vertébrés
Vacances de toussaint
Semaine du 06 au 10 novembre
Jeudi 09/11	Chapitre 2 : Des arguments en faveur de parentés au sein du vivant I- Des groupes de parenté au sein du vivant bilan activité 5  II-  La structure cellulaire, révélatrice des relations de parenté entre les êtres vivants Activité 6 : structure cellulaire et parenté entre les êtres vivants	Pour le 9 novembre terminer la production de l'activité 5   Devoir n°2  repoussé au jeudi 23 novembre revoir chapitre 1 et 2 (partie traitée jeudi 17 novembre inclus)
Semaine  13 au 17 novembre
Jeudi 16/11	Activité 6 : structure cellulaire et parenté entre les êtres vivants suite pdf documents activité 6	APPORTER LA BLOUSE
Semaine  20 au 24 novembre
Jeudi 23/11	Evaluation de capacité expérimentale  (préparation microscopique + utilisation du microscope)   Chapitre 2 : Des arguments en faveur de parentés au sein du vivant  II-  La structure cellulaire, révélatrice des relations de parenté entre les êtres vivants Activité 6 : structure cellulaire et parenté entre les êtres vivants →FIN bilan activité 5	Terminer la production de l'activité 6   APPORTER LA BLOUSE Evaluation de TP sur la préparation d'une lame mince et l'utilisation du microscope Utiliser le microscope photonique  Critères de réussite d'une observation microscopique   Devoir n°2  repoussé au jeudi 30 novembre Revoir chapitre 1 et 2 (partie traitée jeudi 24 novembre inclus)
Semaine 27 novembre au 01décembre
Jeudi 30/11	DEVOIR n°2   Chapitre 2 : Des arguments en faveur de parentés au sein du vivant III -Les molécules du vivant, témoins d'une parenté IV- Un exemple de molécule organique: l'ADN	Correction exercice
Semaine 04 au 08 décembre
Jeudi 07/12	Correction devoir Chapitre 2 : Des arguments en faveur de parentés au sein du vivant IV- Un exemple de molécule organique: l'ADN Activité 7 :  rechercher les caractéristiques de la structure de la molécule d'ADN chez d'autres êtres vivants avec le logiciel RASTOP 1. La structure de la molécule d'ADN bilan activité 7
Semaine 11 au 15 décembre
Jeudi 14/12	Chapitre 2 : Des arguments en faveur de parentés au sein du vivant IV- Un exemple de molécule organique: l'ADN 1. La structure de la molécule d'ADN bilan activité 7 Chapitre 2 : Des arguments en faveur de parentés au sein du vivant IV- Un exemple de molécule organique: l'ADN 2. Le codage de l'information dans la molécule d'ADN bilan   Activité 8 : étude de quelques exemples de transgénèse
Semaine du 18 au 22 décembre
Jeudi 21/12	Chapitre 3 : Des mécanismes évolutifs à l'origine de la biodiversité  Activité 9. Des drosophiles aux yeux sombres	Devoir n°3 le jeudi 11 janvier revoir chapitre  2
Vacances de Noël
Semaine du 08 au 12 janvier
Jeudi 11/01	Devoir n°3 Apporter le cahier
Semaine du 15 au 19 janvier
jeudi /18	Intervention élève infirmière : information IST et contraception
Semaine du 22 au 26 janvier
jeudi /21	Chapitre 3 : Des mécanismes évolutifs à l'origine de la biodiversité I- Une diversité génétique au sein d’une espèce Bilan activité 9 Activité 10:  la dérive génétique  et la sélection naturelle ( le lien est actif)
Semaine du 29 janvier au 02 février
jeudi /01	Activité 10:  la dérive génétique  et la sélection naturelle ( le lien est actif)   Résultats de l'ensemble de la classe Utiliser les résultats de l’ensemble de la classe pour répondre à la problématique, en considérant les 2 cas. (Répondre sous la forme d’un texte structuré).
Semaine du 05 au 09  février
Lundi 05	Pour les 4  élèves absents le jeudi 01 Mars  Devoir n°4 de 10h à 11 h (voir labo svt pour la salle)	Revoir chapitre 2 et Chapitre le I du chapitre 3 compléter
jeudi /08	Pas de cours Accompagne le voyage des 1S  en Angleterre Pour les élèves absents le jeudi 01 février faire le travail ci-dessous pour la rentrée. 1-Terminer l'activité 10 en exploitant les résultats ci-joint: Résultats de l'ensemble de la classe de l'activité 10 Utiliser les résultats de l’ensemble de la classe pour répondre à la problématique, en considérant les 2 cas. (Répondre sous la forme d’un texte structuré). 2- Compléter le II du chapitre 3
Vacances d'hiver
Semaine du 26 février au 02 mars
Jeudi	Devoir n°4	Revoir chapitre 2 et Chapitre le I du chapitre 3 compléter
Semaine du 05  au 09 mars
Jeudi	correction  exercices Activité 11 : spéciation .Vidéo =pouillot articique + exercice prise de note Chapitre 3 : Des mécanismes évolutifs à l'origine de la biodiversité III] Des mécanismes évolutifs à l’origine de nouvelles espèces	Exercices sur dérives génétique et sélection naturelle.
Semaine du 12  au 16 mars
Jeudi	Thème 2 : Corps humain et santé, l’exercice physique   Chapitre 1: Les adaptations du corps humain à l’exercice physique I) Augmentation des besoins de l’organisme au cours d’une activité physique 1. Des besoins en oxygène CORRECTION du graphique
Semaine du 19  au 23 mars
Jeudi	Chapitre 1: Les adaptations du corps humain à l’exercice physique I) Augmentation des besoins de l’organisme au cours d’une activité physique 2. Des besoins en nutriments II) Des besoins plus importants, palliés par un approvisionnement adéquat 1. 1. Un approvisionnement en énergie qui s’adapte aux besoins de l’organisme        a-  Modification de la ventilation pulmonaire Activité 12: Variations de l’activité  respiratoire
Semaine du 26  au 30 mars
Jeudi	Devoir n°5 (50mn)   Chapitre 1: Les adaptations du corps humain à l’exercice physique II) Des besoins plus importants, palliés par un approvisionnement adéquat 1. 1. Un approvisionnement en énergie qui s’adapte aux besoins de l’organisme        a-  Modification de la ventilation pulmonaire        Bilan activité 12	Revoir chapitre 3 du thème 1 + Chapitre 1 du thème 2
Semaine du 02 au 06 avril
Jeudi	Chapitre 1: Les adaptations du corps humain à l’exercice physique II) Des besoins plus importants, palliés par un approvisionnement adéquat 2. Une organisation anatomique qui facilite cet apport privilégié Activité 13 : La circulation du sang dans le cœur	APPORTER LA BLOUSE
Vacances de printemps
Semaine du 23 au 27 avril
Jeudi	Chapitre 1: Les adaptations du corps humain à l’exercice physique II) Des besoins plus importants, palliés par un approvisionnement adéquat 2. Une organisation anatomique qui facilite cet apport privilégié Bilan activité 13	Terminer la production du TP 13
Semaine du 30 avril au 04 mai
Jeudi	Interrogation écrite Chapitre 1: Les adaptations du corps humain à l’exercice physique II) Des besoins plus importants, palliés par un approvisionnement adéquat 2. Une organisation anatomique qui facilite cet apport privilégié Exercice : la disposition des organes dans la circulation sanguine Bilan   Chapitre2 : Activité physique et santé I-  Les organes du mouvement.
Semaine du 14 au 18 mai
Jeudi	Chapitre2 : Activité physique et santé I-  Les organes du mouvement. II-  Le muscle strié et mouvement III. Effort physique et santé Activité 14: Des accidents musculo-articulaires Bilan   Exercice :mécanismes permettant d'apporter dioxygène et nutriments de façon privilégiée aux muscles en activité.
Semaine du 22 au 25 mai
Jeudi	Devoir n°6	Revoir chapitre 1 et 2 du  thème 2
Semaine du 28  mai au 01 juin
Jeudi		Faire l'activité  pour le 31 mai Activité 15  : Le soleil, source d’énergie de la biosphère
Semaine du 04 au 08 juin
Jeudi
Vacances d'été