Date

Progression

Travail à réaliser

Semaine du 01 au 05 Septembre

Jeudi

Présentation des règles de vie de classe

Diapo  de  présentation de la spé SVT

Révision de seconde

Semaine du 08 au 12 Septembre

- Révisions de seconde (fin)

Thème I: Transmission, variation et expression du patrimoine génétique.

Activité 1 : L'aspect des chromosomes au cours du cycle cellulaire

Jeudi

Interrogation écrite

Chapitre 1. Les chromosomes dans les cellules eucaryotes

I. La structure des chromosomes des cellules eucaryotes   

1. La composition d’un chromosome

2.Condensation des chromosomes au cours du cycle cellulaire

3. Nombre de chromatides par chromosome

II. L’équipement chromosomique des cellules eucaryotes.

Le diaporama du cours chapitre1

Revoir révisions pour Interrogation écrite diapo révision

Finir production T de l'activité 1

Semaine du 15 au 19 Septembre

Chapitre 2. Les divisions cellulaires eucaryotes

       Réaliser des schémas en autonomie à partir de vidéos.

Amener des écouteurs avec prise jack

Jeudi

Interrogation écrite

-> correction exercice 1

-> Méthodologie : l'exercice de type 2

-> Application exercice "Exploiter un document, utiliser ses connaissances"

Corrigé  de l'exercice de type bac fait en classe

Revoir chapitre1 pour Interrogation écrite

Faire l'exercice distribué en classe

Planning devoirs de 2 h

- DS1 (2 h type bac) le lundi 06 octobre

revoir Chapitre1 et 2 .

- DS2 (2 h type bac) fin novembre (date et

révisions à préciser)

Semaine du 22 au 26 Septembre

Chapitre 2. Les divisions cellulaires des eucaryotes

II. Deux types de division cellulaires : la mitose et la méiose.

La mitose permet une reproduction conforme de la cellule.

   1. Les étapes de la mitose

- lien vers 2 vidéos et une animation de mitose-

TP : Mise en évidence de figures de mitose dans des racines d’ail  

Jeudi

Interrogation écrite .

Chapitre 2. Les divisions cellulaires des eucaryotes

Comment le patrimoine génétique (= ensemble du matériel génétique d’une cellule) est-il transmis lors de ces 2 divisions cellulaires ?

 I. La réplication des chromosomes durant la phase S

-> Mise au point / échange sur les vidéos observées en autonomie

Correction le l'exercice de Meselson et stahl : énoncé + corrigé

II. Deux types de division cellulaires : la mitose et la méiose.

La mitose permet une reproduction conforme de la cellule.

    Les étapes de la mitose

Correction du TP sur la mitose

Revoir chapitre1 + exercice pour Interrogation écrite.

 ( pas le chap2)

- Finir production TP mitose.

- Lire  le  début  du  chapitre 2 (réplication plus mitose)

Semaine du 29 Septembre au 03 octobre

Chapitre 2. Les divisions cellulaires des eucaryotes

II. Deux types de division cellulaires : la mitose et la méiose.

A)La mitose permet une reproduction conforme de la cellule.

Correction de l'exercice : Faire les schémas d’une mitose pour une cellule à 2n =6

   2. Evolution de la quantité d’ADN au cours d’un cycle cellulaire impliquant une mitose.

B) la méiose permet de produire des cellules haploïdes à partir d’une cellule diploïde (division non conforme)
1. La méiose comporte 2 divisions successives
2. Evolution de la quantité d’ADN au cours d’un cycle cellulaire impliquant une méiose.

Correction du TD sur la méiose

Correction exercice figure de méiose ici

C) Comparaison mitose/méiose.

- Correction du tableau de comparaison mitose/méiose

- le diaporama du chapitre 2

Exercice: Faire les schémas d’une mitose pour une cellule à 2n =6

Travail sur Méiose: compléter le tableau distribué en classe

 lien vers 1 vidéo et 1 animation de méiose

Jeudi

Interrogation écrite

Exercices de préparation pour le devoir

+ exercice d'application type bac correction  ici:

 Présentation  méthodologie de l'exercice1 de type bac ( restitution de reconnaissance)

- Revoir chapitre1 +  chap 2 réplication et mitose  pour Interrogation écrite.

Semaine du 06 au 10 octobre

DEVOIR n°1

Pour le DS1 revoir Chapitre1 et 2 .

Bien réviser le cours, les TD les TP et les exercices!

Toutes les ressources pour réviser sont en lien dans le cahier de texte ci-contre! En particulier bien revoir les vidéos et les animations pour le chapitre 2:

- vidéos des schémas du chap 2 en lien

- lien vers 2 vidéos et une animation de mitose

- lien vers 1 vidéo et 1 animation de méiose

Jeudi

Chapitre 3. Mutations de l’ADN et variabilité génétique

A. Nature et origine des mutations

1. Nature des mutations

TP de présentation des ECE : la mutagenèse chez la Levure (1) - Méthodologie

APPORTER LA BLOUSE (obligatoire)

Semaine du 13 au 17 octobre

TP : Mutagenèse chez la levure (exploitation des résultats - 2)

Photographies des boites de résultats (0s, 15s, 30s, 60s). Pour enregistrer les photos dans vos documents "clic droit/enregistrer la cible du lien sous" vous pourrez ensuite ouvrir les photos avec le logiciel Mesurim 

Jeudi

Travail collaboratif sur le chapitre 3. Mutations de l'ADN et variabilité génétique

 1. Travail individuel sur les notions  et vérification de la compréhension à l'aide des QCM (uniquement le QCM correspondant à votre couleur (cf codes ci-dessous) :

Vidéos permettant de travailler les notions :

   - différents types de mutation

   - Origine des mutations

   - les agents mutagènes

   - transmission des mutations

   -diversité génétique des individus

   - Lien entre allèles et phénotype

 2. Présentation des notions au reste du groupe

 3. Vérification de la compréhension (QCM à compléter sur le site de la quizinière)

          - Les différents types de mutation + Origine d’une mutation : Code : SBJJK3

          - Les agents mutagènes (physiques, chimiques et biologiques) : Code ALMMQ2

          - Transmission des mutations + diversité génétique des individus + lien entre allèles et phénotype : Code 4D33JP

 4. Remédiassions

correction exercice d'application de méthodologie de l'exercice1 de type bac

 lien ici vers idées clés sujet type1

Vacances de de toussaint

Semaine du 03 au 07 novembre

Activité : l’histoire humaine lue dans son génome  

•  Revoir début chapitre 3 complété ici

Revoir chapitre 2 et   début  chapitre 3 pour Interrogation écrite.

Faire les exercices 1,2 et 3 lien  ici

Jeudi

Correction  des exercices

Semaine du 10 au 14 novembre

Chapitre 3. Mutations de l’ADN et variabilité génétique

III. La diversité génétique d’une population permet de reconstituer son histoire

A) Séquencer et comparer des génomes pour identifier la diversité génétique humaine.

B. L’histoire humaine révélée par son génome.

1. Des traces de métissage entre l’Homme moderne et des espèces archaïques.

Planning évaluations

- DS2 (2 h type bac) 20 novembre

 revoir les chapitres 2 et 3 + exercices

 lien ici vers idées clés sujet type1

Jeudi

APPORTER LA BLOUSE (obligatoire)

Semaine du 17 au 21 novembre

Chapitre 3. Mutations de l’ADN et variabilité génétique

III. La diversité génétique d’une population permet de reconstituer son histoire

A) Séquencer et comparer des génomes pour identifier la diversité génétique humaine.

B. L’histoire humaine révélée par son génome.

1. Des traces de métissage entre l’Homme moderne et des espèces archaïques.

2. Des traces de la sélection naturelle.

Exercice

Jeudi

DS2 (2 h type bac) 20 novembre

 Revoir les chapitres 2 et 3 + exercices

 lien ici vers idées clés sujet type1

sujet + correction des exercices distribués en cours.

diaporama du cours

Semaine du 24 au 28 novembre

Chapitre 4. Du génome au protéome : l'expression du patrimoine génétique
 

TD : un gène... des protéines

Jeudi

Chapitre 4. Du génome au protéome : l'expression du patrimoine génétique

I) La relation gènes/protéines

  A) Localisation des gènes et des protéines dans la cellule

  B) L’ARNm, un intermédiaire entre le noyau et le cytoplasme

Finir le schéma production du TD

Semaine du 01 au 05 décembre

APPORTER LA BLOUSE (obligatoire)-

  Evaluation TP  le lundi 01 décembre : : Réviser la méthodologie ici de l'épreuve d'ECE, le TP type ECE sur la mutagenèse des levures et sa correction.

Il pourra s'agir, d'un TP type : - observation microscopique
                                            - protocole à suive
                                            - utilisation d'un logiciel (Libmol ou géniegen)

Jeudi

  C) Le code génétique, un système de correspondance ARN/protéines

II) La synthèse des protéines

  A) Transcription : synthèse de l’ARN prémessager

 B) Maturation des ARN pré-messagers en ARN messagers

Semaine du 08 au 12 décembre

APPORTER LA BLOUSE (obligatoire)

Lire  attentivement le TP :

 les enzymes, des catalyseurs biologiques 

Jeudi

Chapitre 4. Du génome au protéome : l'expression du patrimoine génétique

II) La synthèse des protéines

  C) La traduction des ARNm en protéines

III) La régulation de l'expression des gènes 

   A) Par des facteurs internes

   B) Par des facteurs externes

APPORTER LA BLOUSE (obligatoire)

Semaine du 15 au 19 décembre

TP : Influence de la concentration en substrat sur la catalyse enzymatique 

Schéma présentant l'état actuel sur la structure te la composition interne du globe

Lire  attentivement le  TP : Influence de la concentration en substrat sur la catalyse enzymatique 

Jeudi

Vacances de Noël