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Dossier VIII activité 1La classe sur le terrain : la formation de la Limagne Clermontoise |
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Objectifs [ Relever des informations d’un paysage, d’une carte géologique, d’un front de taille, d’échantillons, de manipulations simples... [ S’exprimer scientifiquement par des schémas. [ Mettre en relation des arguments et des modèles explicatifs [ Comprendre les mécanismes à l’origine des 2 ensembles : fossé d’effondrement et volcanisme associé |
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Supports Liste des postes étudiés au cours de l’excursion Poste 1 : plateau de Gergovie : étude de paysage (découverte des 2 ensembles : Limagne et socle, repérage du volcanisme...) Poste 2 : carrière du Grand Gandaillat : étude de la sédimentation marno-calcaire et les formations bitumineuses Poste 3 : carrière du Grand Gandaillat : étude de la paléogéographie (reconstitution des conditions de sédimentation en exploitant les indices : stromatolites, Cypris (Ostracodes), fentes de dessiccation fossiles, racines et tiges de végétaux fossiles…) Poste 4 : carrière du Grand Gandaillat : étude tectonique (horst / graben et failles normales) Poste 5 : carrière du Grand Gandaillat : volcanisme associé à la Limagne : dykes et pépérites Poste 6 : puy de la Vache : observation du volcan égueulé, ascension par le flanc Ouest, vue de la chaîne des Puys du sommet du Puy de la Vache, descente par le flanc Est et étude de la carrière à la base du volcan (nature et taille des projections, dynamisme éruptif…). Matériel 1 : Livret de l’excursion 2 : Cartes géologiques au 50 000 ème et volcanologiques au 25 000 ème 3 : Petit matériel d’observation et d’étude sur le terrain : loupes, acide… |
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