Dossier VIII activité 1

La classe sur le terrain : la formation de la Limagne Clermontoise

Problématique

 

La région Clermontoise à 3 heures de Limoges est une région présentant deux caractères originaux : un volcanisme essentiellement basaltique (le socle granitique et intrusions volcaniques Quaternaires) et un fossé d’effondrement ou graben  (la Limagne).  Cette sortie de géologie va permettre de comprendre ces deux ensembles en répondant à la question :

    Quels sont les mécanismes à l’origine de ces deux ensembles ? 

Objectifs

[ Relever des informations d’un paysage, d’une carte géologique, d’un front de taille, d’échantillons, de manipulations simples...

[ S’exprimer scientifiquement par des schémas.

[ Mettre en relation des arguments et des modèles explicatifs

[ Comprendre les mécanismes à l’origine des 2 ensembles : fossé d’effondrement et volcanisme associé

Production attendue

[  une liste d’arguments dégagés des 6 postes d’étude et mis en relation avec les 2 modèles explicatifs proposés pour parvenir à un bilan (=modèle explicatif ) de la formation de la Limagne Clermontoise.   

====> postes 1 à 6.

====> supports 1 à 3.

 

 

Critères de réussite

l les arguments sont dégagés de l’étude des divers indices présentés dans les 6 postes et donnent lieu à une prise de note succincte éventuellement accompagnée de schémas,

l des flèches relient les arguments dégagés au(x) modèle(s) qui leur correspond(ent),

 

 

 

l un bilan présente l’histoire de la formation de la Limagne Clermontoise en associant le modèle choisi et les arguments qui le valident.

Conseils de réalisation

l positionner chaque arrêt sur la carte et la coupe fournies dans le livret guide,

l utiliser la carte géologique pour dégager l’âge des formations étudiées dans les divers postes,

l schématiser quelques indices (failles normales et mini graben, stromatolites, bancs et inter bancs dans les front de taille de la carrière de Gandaillat, morphologie du volcan Puy de la Vache…)

 

l rechercher des contradictions entre les données des 2 modèles et les arguments trouvés…

Supports

Liste des postes étudiés au cours de l’excursion

Poste 1 : plateau de Gergovie :  étude de paysage (découverte des 2 ensembles : Limagne et socle, repérage du volcanisme...)     

Poste 2 : carrière du Grand Gandaillat : étude de la sédimentation marno-calcaire  et les formations bitumineuses

Poste 3 : carrière du Grand Gandaillat : étude de la paléogéographie (reconstitution des conditions de sédimentation en exploitant les indices : stromatolites, Cypris (Ostracodes), fentes de dessiccation fossiles, racines et tiges de végétaux fossiles…)

Poste 4 : carrière du Grand Gandaillat : étude tectonique (horst / graben et failles normales)

Poste 5 : carrière du Grand Gandaillat : volcanisme associé à la Limagne : dykes et pépérites

Poste 6 : puy de la Vache : observation du volcan égueulé, ascension par le flanc Ouest, vue de la chaîne des Puys du sommet du Puy de la Vache, descente par le flanc Est et étude de la carrière à la base du volcan (nature et taille des projections, dynamisme éruptif…).   

Matériel 

1 :  Livret de l’excursion  

2 :  Cartes géologiques au 50 000 ème et volcanologiques au 25 000 ème

3 :  Petit matériel d’observation et d’étude sur le terrain : loupes, acide…

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