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Date |
Progression |
Travail à réaliser |
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Thème : La Terre, la vie et l'organisation du vivant. |
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vendredi 04 septembre |
Présentation de l'année Rappels de seconde |
Pour lundi 8 septembre : apprendre les rappels Le diaporama des rappels
Amener des écouteurs avec prise jack
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lundi 08 septembre |
Fin des rappels |
Pour le vendredi 11 septembre : réviser les rappels de seconde |
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vendredi 11 septembre
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Thème 1 : Transmission, variation et expression du
patrimoine génétique. Chapitre 1. Les chromosomes dans les cellules eucaryotes Quelles sont les caractéristiques des chromosomes des cellules eucaryotes ? I. La structure des chromosomes des cellules eucaryotes 1. La composition d’un chromosome 2. Condensation des chromosomes au cours du cycle cellulaire 3. Nombre de chromatides par chromosome |
Amener des écouteurs avec prise jack (si possédés...sinon nous avons des écouteurs adaptés) |
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lundi 14 septembre
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Chapitre
2. Les divisions cellulaires eucaryotes Réaliser des schémas en autonomie à partir de vidéos |
- apporter la blouse
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vendredi 18 septembre
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BLOUSE OBLIGATOIRE | |
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lundi 21 septembre |
-> Méthodologie : l'exercice de type 2 -> Application exercice "Exploiter un document, utiliser ses connaissances" Corrigé de l'exercice de type bac fait en classe fin des vidéos pour compléter le cours |
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| vendredi 25 septembre |
Chapitre
2. Les divisions cellulaires des eucaryotes Comment le patrimoine génétique (= ensemble du matériel génétique d’une cellule) est-il transmis lors de ces 2 divisions cellulaires ? I. La réplication des chromosomes durant la phase S -> Mise au point / échange sur les vidéos observées en autonomie Correction le l'exercice de Meselson et stahl :énoncé + corrigé
II. Deux types de division cellulaires : la mitose
et la méiose. Correction du TP sur la mitose |
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lundi 28 septembre |
EXERCICE D'APPLICATION : expérience de Taylor B) la méiose permet de produire des cellules haploïdes à partir d’une cellule diploïde (division non conforme) 1. La méiose comporte 2 divisions successives 2. Évolution de la quantité d’ADN au cours d’un cycle cellulaire impliquant une méiose. C) Comparaison mitose/méiose. |
- apporter la blouse |
| vendredi 2 octobre |
blouse
obligatoire TP : Mutagenèse chez la levure (1) |
Bien réviser le cours, les TD les TP et les exercices! Toutes les ressources pour réviser sont en lien dans le cahier de texte ci-contre! En particulier bien revoir les vidéos et les animations pour le chapitre 2: - vidéos des schémas du chap 2 en lien - lien vers 2 vidéos et une animation de mitose - lien vers 1 vidéo et 1 animation de méiose - Diaporama chapitre 1 - le diaporama du chapitre 2 |
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lundi 5 octobre |
DS reporté (Ag des élèves) - méthodologie |
correction exo tubuline ICI |
| vendredi 9 octobre |
TP : Mutagenèse chez la levure (2) Photographies des boites de résultats (0s, 15s, 30s, 60s). Pour enregistrer les photos dans vos documents "clic droit/enregistrer la cible du lien sous" vous pourrez ensuite ouvrir les photos avec le logiciel Mesurim2 |
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lundi 12 octobre |
DS1 | |
| vendredi 16 octobre |
Travail collaboratif sur le chapitre 3. Mutations de l'ADN et variabilité génétique
1. Travail individuel sur les notions et vérification de la compréhension à l'aide des QCM (uniquement le QCM correspondant à votre couleur (cf codes ci-dessous) : Vidéos permettant de travailler les notions : - différents types de mutation -diversité génétique des individus - Lien entre allèles et phénotype
2. Présentation des notions au reste du groupe
3. Vérification de la compréhension (QCM à compléter sur le site de la quizinière) - Les différents types de mutation + Origine d’une mutation : Code : WAZ6M5 - Les agents mutagènes (physiques, chimiques et biologiques) : Code 2LMYZ5 - Transmission des mutations + diversité génétique des individus + lien entre allèles et phénotype : Code D3DN77
4. Remédiation |
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