Critères de réussite

Indicateurs de réussite

E

- la production répond au problème posé :

          - les 5 principaux objets qui composent le système solaire sont identifiés,

          - une définition simple et adaptée à la classe de 2nde est proposée pour chacun de ces objets,

          - 3 des 5 catégories d'objets qui composent le système solaire sont légendés sur le schéma,

          - la place de la Terre parmi les différents objets du système solaire est précisée,

est cohérent

- les différents objets sont localisés au bon endroit sur le schéma,

- les définitions correspondent aux objets représentés,

- le schéma est complété avec soin,

- les légendes sont correctement disposées,

- le schéma comporte un titre judicieux.