- Utiliser l'ensemble des documents pour identifier les 5 principales catégories "d'objets" qui composent le système solaire puis légender le documents "production"

- Utiliser le doc 1 et le lexique pour proposer une définition des 5 principaux objets du système solaire.

- Utiliser le document  4 pour classer les planètes en 2 groupes, identifier les caractéristiques de chacun de ces groupes (au moins 3) et dégager une particularité de la planète Terre.