|
L’argumentaire est pertinent |
- l’argumentaire est adapté
au destinataire (jeune fille de 15 ans)
- les arguments sont
judicieux et défendent clairement la thèse « il ne faut pas se mettre
à fumer »
- l’argumentaire s’appuie sur des données chiffrées et des exemples
extraits des documents |
|
|
L’argumentaire est cohérent
|
- Les arguments sont clairement exposés
- les relations de cause à effet (depuis les substances contenues dans
la fumée de cigarette jusqu’au développement de la tumeur) sont mises
en évidence |
|
|
L’argumentaire est complet |
- l’effet des substances contenues dans la fumée de cigarette sur les
cellules des voies respiratoires, les conséquences des mutations
du gène de la P53
pour la cellule et ses cellules filles, la description du processus de
cancérisation
et la
description de l’évolution de la tumeur sont présents
- des éléments
culturels (addiction, coût, tabagisme passif, …) peuvent être
mentionnés |
|
