La place des TPE dans l'enseignement  scientifique

Les travaux personnels encadrés (TPE) qui ont été introduits à partir de la rentrée 2000 en classe de première, puis à la rentrée suivante en classe de terminale, s'inscrivent dans les objectifs fondamentaux de la réforme des lycées. Ils proposent une démarche novatrice dans l'organisation de l'activité scolaire et dans l'approche des contenus.
Ils s'appuient sur un approfondissement des disciplines fondamentales de chaque série, tout en encourageant une démarche interdisciplinaire. L'élève est ainsi amené à développer des savoirs et savoir- faire qui le préparent aux études supérieures, puis à une bonne insertion dans la vie professionnelle et sociale. De plus, cela répond au souhait exprimé par les lycéens de participer plus activement à leurs apprentissages.

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