Date

Progression

Travail à réaliser

Thème 1 : La Terre dans l'Univers, la Vie et l'évolution du vivant.

Mardi

02/09/14

Accueil, présentation

Chapitre 1 : La vie sur Terre

 I] La Terre, une planète habitée

             A) La Terre dans le système solaire

Activité 1 : Un bref aperçu du système solaire

Donner un titre au schéma.

Mardi

09/09/14

Correction et bilan de l'activité 1

B) Les conditions de la vie sur Terre

Activité 2 : modéliser la quantité d'énergie reçue par les planètes en fonction de leur distance au soleil

Mardi

16/09/14

Activité 3 : Les facteurs qui permettent la vie sur Terre

Bilan

A partir du manuel, rechercher la définition de la biodiversité et ses 3 échelles. La biodiversité terrestre est-elle stable au cours du temps? Justifier par un exemple.

Mardi

23/09/14

II] Un aperçu de la vie sur Terre

Bilan construit à partir de la recherche maison

Activité 4 : la biodiversité de Cherves

Devoir de SVT sur l'ensemble du chapitre 1:

Bien revoir les activités (construire un schéma , relations cause/conséquences ...) et les bilans.

Mardi

30/09/14

Devoir n°1

Correction de l'activité 4 et conclusion du chapitre

Mardi

06/10/14

Correction Devoir n°1

Chapitre 2 : Des arguments en faveur de parentés au sein du vivant

I] Des groupes de parenté au sein du vivant

Activité 1 : Etablir des relations de parenté avec le logiciel Phylogène

- Faire l'autoévaluation du compte rendu de l'activité 1

- Préparation de l'activité 6

- Amener la blouse

Mardi

13/10/14

Bilan de l'activité 1

Correction du travail préparatoire

Activité 2 : Des parentés au sein du groupe des vertébrés

Contrôle de connaissances

Vacances de la Toussaint

Mardi

04/11/14

Interrogation écrite

Fin de l'Activité 2 : Des parentés au sein du groupe des vertébrés

Devoir de SVT sur l'ensemble des chapitres 1 et 2

Bien revoir les activités (tracer des axes de polarité, compléter un matrice de caractères, construire une classification emboitée ...) et les bilans.

Mardi

11/11/14

Mardi

18/11/14

II] La structure cellulaire, révélatrice des relations de parenté entre les êtres vivants

Activité 3 : structure cellulaire et parenté entre les êtres vivants

Devoir de SVT sur l'ensemble des chapitres 1 et 2

Bien revoir les activités (tracer des axes de polarité, compléter un matrice de caractères, construire une classification emboitée ...) et les bilans.

Mardi

25/11/14

Devoir n°2

Fin de l'activité 3 : structure cellulaire et parenté entre les êtres vivants

Pour le mardi 02/11

Evaluation de TP sur la préparation d'une lame mince et l'utilisation du microscope

Utiliser le microscope photonique 

Critères de réussite d'une observation microscopique

Mardi

02/12/14

Pour le mardi 16/11

Evaluation de TP sur la préparation d'une lame mince et l'utilisation du microscope

Utiliser le microscope photonique 

Critères de réussite d'une observation microscopique

Mardi

09/12/14

Correction du DS n°2

Bilan de l'activité 3

Evaluation des capacités expérimentales (1ère étape)

Mardi

16/12/14

Evaluation des capacités expérimentales (2ème, 3ème et 4ème étapes)

III] Les molécules du vivant, témoins d’une parenté

A) Les molécules qui composent le vivant

Bilan

Vacances de Noël

Mardi

06/01/15

B) Zoom sur une molcéule particulière : l'ADN

1. La structure de la molécule d'ADN

Cours et schéma

Activité : rechercher les caractéristiques de la structure de la molécule d'ADN chez d'autres êtres vivants avec le logiciel RASTOP

Bilan de l'activité

Mardi

13/01/15

2. Le codage de l'information dans la molécule d'ADN

Cours et schéma

Exercice : quelques exemples de transgénèse

Correction et bilan

Devoir surveillé sur le chapitre 2

Parties II. La structure cellulaire et III. Les molécules du vivant

Mardi

20/01/15

Devoir n°3

Fin du chapitre 2

Mardi

27/01/15

Chapitre 3 : Des mécanismes évolutifs à l'origine de la biodiversité

I] Une diversité génétique au sein d’une espèce

Activité 7 : des drosophiles aux yeux sombres

Correction de l'activité

Mardi

03/02/15

Cours

II] Des mécanismes évolutifs qui font varier la fréquence des allèles de génération en génération.

Activité 8 : modélisation des variations de la fréquence de l'allèle responsable de la couleur sombre des yeux de la drosophile au cours du temps

Correction

Mardi

10/02/15

1. La sélection naturelle

Cours

2. La dérive génétique

Cours

Activité d'application : Quelques exemples de dérive génétique et de sélection naturelle

Correction

Devoir surveillé sur le chapitre 2

Partie III. Les molécules du vivant (en particulier l'ADN)

et le chapitre 3

Mardi

17/02/15

Devoir surveillé n°4

III. Des mécanismes évolutifs à l’origine de nouvelles espèces

bilan de cours

Vacances de Février

Mardi

10/03/15

Thème 2 : Corps humain et santé

Chapitre: L’organisme face à l’effort physique

I. Mettre l’organisme en mouvement

A. Les organes du mouvement

Activité 1 : Les acteurs du mouvement

Amener la blouse

Mardi

10/03/15

Bilan de l'activité 1

 B. L'approvisionnement des muscles en O2 et en nutriments.

    Activité 2. La circulation du sang dans le coeur

Mardi

17/03/15

Correction et bilan de l'activité 2

Exercice : la disposition des organes dans la circulation sanguine

Bilan de cours

Mardi

31/03/15

II. Faire face à l’augmentation de la dépense énergétique

Activité 3 : Évolution des paramètres cardio-respiratoires au cours d'un effort physique

Bilan

Devoir surveillé sur la chapitre :

L’organisme face à l’effort physique

Mardi

07/04/15

Devoir surveillé n°5

Exercice : La redistribution du débit sanguin au cours de l'effort physique

Terminer l'exercice commencé en classe

Mardi

14/04/15

Correction de l'exercice : La redistribution du débit sanguin au cours de l'effort physique et bilan

III. Effort physique et santé

A. L’effort physique pour lutter contre le surpoids

Activité 4 : L'activité physique pour lutter contre le surpoids

Mardi

21/04/15

Bilan de l'activité 4

  B. Les accidents musculo-articulaires

Activité 5 : Des accidents musculo-articulaires

Vacances de Printemps

Mardi

12/05/15

Thème 3 : Enjeux planétaires contemporains

Chapitre: De l'énergie solaire aux énergies exploitées par l'homme

I. Les énergies fossiles

A) La formation des gisements de pétrole et de charbon

Devoir surveillé sur l'ensemble du chapitre :

L’organisme face à l’effort physique

et le début du thème 3 (pétrole et charbon)

Mardi

19/05/15

Mardi

26/05/15

B) La production de la biomasse à l'origine des combustibles fossiles

Activité : Les conditions de la production de matière organiques par les végétaux

1ère parte : conception d'un protocole expérimental

Mardi

02/06/15

Bilan

Mardi

09/06/15

II. Les énergies renouvelables

Activité : l'énergie solaire à l'origine des courants atmosphériques et océaniques

Bilan