Date

Progression

Travail à réaliser

Thème : Génétique et évolution

         .

Semaine du 05 au 09 septembre

Présentation du programme.

Présentation de l’épreuve de SVT  

Rappels de génétique

Activité 1 : Stabilité du caryotype au cours des générations successives.

Semaine du 12 au 16 septembre

Rappels de génétique fin

Chapitre 1 : Stabilité du caryotype au cours des générations successives.

 I.  Des cellules haploïdes ou diploïdes

 II - Méiose permet le passage de la phase diploïde à la phase haploïde..

 III - Fécondation permet le passage de la phase haploïde à la phase diploïde..

Acticité 2 : Les brassages génétiques chez la drosophile (première séance)

Semaine du 19 au 23 septembre

Diaporama  cours en pdf chapitre1

interrogation écrite

Chapitre 2 : Les mécanismes de diversification des êtres vivants.

I.  Les mécanismes génétiques.

A. Les brassages génétiques liés à la reproduction sexuée (méiose et fécondation)

1.  Déterminer le génotype d’un individu

2. Diversité liée au brassage intra chromosomique.

Revoir révision +  cours pour

Interrogation écrite

Acticité 2 : Les brassages génétiques chez la drosophile (deuxième séance)

Semaine du 26 au 30 septembre

Chapitre 2 : Les mécanismes de diversification des êtres vivants.

I.  Les mécanismes génétiques.

A. Les brassages génétiques liés à la reproduction sexuée (méiose et fécondation)

3. Diversité liée au brassage inter chromosomique.

4.Diversité liée à la fécondation.

  Exercices

Diaporama  cours en pdf début chapitre2

TP

Acticité 3: Des drosophiles un peu spéciales...

Pour le Jeudi 06 Octobre

Devoir n°1 revoir  le chapitre1 +  chapitre 2 ( en cours)

Semaine du 03 au 07 Octobre

Semaine du 10 au 14 Octobre

Correction d'exercices.

Chapitre 2 : Les mécanismes de diversification des êtres vivants.

I.  Les mécanismes génétiques.

B. Conséquences d’anomalies au cours de la méiose.

1. Des anomalies du caryotype.

Exercices à terminer

AP :correction exercice.

Activité 5: Les mécanismes de l’évolution des populations.

Pour vendredi

TP

apporter la BLOUSE

- Préparer l'étape 1: Sujet ECE

"Transfert horizontal chez la levure"

Vacances de toussaint

Semaine du 3 au 4 novembre

Chapitre 2 : Les mécanismes de diversification des êtres vivants.

I.  Les mécanismes génétiques.

B. Conséquences d’anomalies au cours de la méiose.

2. Un enrichissement du génome.

C. Modifications de l’expression des gènes.

1. Les gènes du développement.

2. Modification de l’expression des gènes du développement.

D. Hybridation suivie de polyploïdisation (= association de génomes)

AP (2h) Préparation à l'ECE : Le transfert horizontal

Semaine du 7 au 10 novembre

jeudi/10

Chapitre 2 : Les mécanismes de diversification des êtres vivants.

I.  Les mécanismes génétiques.

E. Transfert horizontaux de gènes. 

II  Mécanismes non génétiques

A. Symbiose

B. Transmission culturelle des comportements

Diaporama cours en pdf   chapitre2

Chapitre 3 : De la diversification des êtres vivants à l’évolution de la biodiversité

I. Mécanismes permettant l’évolution des populations au cours du temps

A. La sélection naturelle

Pour le Jeudi 17 novembre

Devoir n°2  revoir   chapitre 2

Semaine du 14 au 18  novembre

Devoir n°2

  Activité 6: Notion d’espèce et spéciation.

Semaine du 21 au 25  novembre

Chapitre 3 : De la diversification des êtres vivants à l’évolution de la biodiversité

I. Mécanismes permettant l’évolution des populations au cours du temps

A. La sélection naturelle

B. L’effet du hasard : dérive génétique.

II. La notion d'espèce.

III . La spéciation

Diaporama cours en pdf  chapitre3

Activité7: Place de l’homme dans la dynamique évolutive des primates (1).

Semaine du 28 novembre au 02 décembre

                                                        Chapitre 4 : Un regard sur l’évolution de l’homme

I. La place de l’Homme dans la dynamique évolutive des primates.

A. Reconstituer une histoire évolutive.

B. La place de l’Homme parmi les primates.

Activité 8 : Place de l’homme dans la dynamique évolutive des primates (2).

Semaine du 6 au 10 décembre

                      Chapitre 4 : Un regard sur l’évolution de l’homme

II . L’homme et le chimpanzé des espèces très proches

A-Des similitudes génétiques et moléculaires

B Des différences phénotypiques acquises au cours du développement pré et postnatal.

III. La diversité du genre humain

A. Les caractères dérivés propres au genre humain (Homo).

B.  Etablissement d’une phylogénie au sein du rameau humain.

C.  Controverses sur la phylogénie au sein du rameau humain.

Activité 9 : La vie fixée des plantes

Semaine du 12 au 13 décembre

                 Correction exercice    

Chapitre 5 : La vie fixée chez les plantes, résultat de l’évolution.

I. Échanges des plantes avec leur milieu.

1. La racine : interface plante / sol.

2. La feuille : interface plante/atmosphère.

3. Les systèmes conducteurs.

Diaporama cours en pdf  chapitre3

Diaporama  en pdf  chapitre4 + cours

Pour jeudi 05 janvier

Exercice  n°9 p 109

Devoir n°3

Revoir  le chapitre 3 et 4

Activité 9 : La vie fixée des plantes

Vacances de noël

Semaine du 03 au 06 janvier

Activité 10 : caractérisation de la croûte continentale (1)

Semaine du 09 au 13 janvier

Chapitre 5 : La vie fixée chez les plantes, résultat de l’évolution.

II. Vie fixée et protection contre les agressions extérieures.

III. Vie fixée et reproduction des plantes à fleurs

1.Organisation de la fleur et son contrôle génétique

2.La pollinisation

IV la vie fixée impose le transport du pollen et des graines.

1 Dispersion du pollen

2 Formation et dispersion des graines

  a. La transformation de la fleur en fruit

  b. La dispersion des graines

Diaporama cours en pdf    Chapitre 5

Pour jeudi 26 janvier

Devoir n°4 QCM révision

Revoir   le chapitre1,2, 3, 4 et 5

Semaine du 16 au 20 janvier

correction devoir

Chapitre 1 : Caractérisation du domaine continental

I.  Densité de la croûte et la notion d’isostasie.

1. Les roches de la croûte continentale et leur densité.

2. Les mouvements verticaux de la lithosphère continentale.

a. La notion d’isostasie

b. L’altitude des reliefs varie au cours du temps .

Semaine du 23 au 27 janvier

Devoir n°4 QCM révision

Chapitre 1 : Caractérisation du domaine continental

II.   L’épaisseur de la croûte continentale. 

III. La croûte continentale, une croûte âgée .

 1.Age des roches de la croûte continentale.

 2.la méthode rubidium/strontium..

exercice datation

Diaporama cours en pdf  géologie : Chapitre 1   ; chapitre 1 cours

Semaine du 30 janvier au 03 février

Chapitre 2 : La formation d’une chaîne de montagnes.

I. La déchirure continentale.

A. Les caractéristiques d’une déchirure continentale.

B. Les traces d’une déchirure continentale dans les Alpes.

II. L'expansion océanique.

A. Les caractéristiques d’un domaine océanique.

B. Les traces d’une déchirure continentale dans les Alpes.

II. L'expansion océanique.

III. La subduction.

A. Principale cause de la subduction.

B. Les transformations des roches de la lithosphère océanique lors de la subduction.

B. Les transformations des roches de la lithosphère océanique lors de la subduction.

C. Les traces d'une ancienne subduction retrouvées dans les Alpes.

Activité 13: production de nouveaux matériaux continentaux

Semaine du 06 au 10 février

Chapitre 2 : La formation d’une chaîne de montagnes.

III. La subduction.

B. Les transformations des roches de la lithosphère océanique lors de la subduction.

C. Les traces d'une ancienne subduction retrouvées dans les Alpes.

IV. La collision continentale.

Chapitre 3 : Dynamique de la croûte continentale

I- La production de nouveaux matériaux continentaux au niveau des zones de subduction

A. Une activité magmatique dans les zones de subduction

1. Un témoin de la formation d’un magma dans les zones de subduction : le volcanisme de type explosif .

2. Les principales roches magmatiques qui se forment dans les zones de subduction

B. Origine du magma des zones de subduction

1. Les conditions de la fusion partielle des péridotites mantelliques

2. Origine de l’eau nécessaire à la fusion partielle des péridotites

Pour le bac blanc :

Thème I: génétique et évolution

Revoir   le chapitre1,2, 3, 4 et 5

Thème II: Les continents et leur dynamique
Revoir   le chapitre1

Chapitre 3 : Dynamique de la croûte continentale

I- La production de nouveaux matériaux continentaux au niveau des zones de subduction

II-  Les transformations subies par la croûte continentale lors de la formation des chaines de montagnes

III] La disparition des reliefs de la croûte continentale

A. Deux grands types de chaines de montagnes

B. Les mécanismes permettant l’aplanissement des reliefs

1. Altération des roches

2. Transport et sédimentation

3. Les phénomènes tectoniques qui accompagnent l’aplanissement des reliefs

Activité 14 : la réaction inflammatoire

Semaine du 13 au 17 février

Bac blanc (pas de cours)

QCM  de géologie le jeudi 16 mars

Vacances d'HIVER

Semaine du 06 au 10 mars

Correction BB

Chapitre 1 : Un exemple de réponse immunitaire innée : la réaction inflammatoire.

I. Les caractéristiques de la réaction inflammatoire.

II. Le déroulement de la réaction inflammatoire.

A. Les cellules impliquées.

B. La reconnaissance des agents pathogènes.

C. Les médiateurs chimiques de l’inflammation.

D. L’élimination de l’agent pathogène.

Activité 15 : La réponse immunitaire adaptative, le rôle des lymphocytes T cytotoxiques face au virus de la grippe

Schéma général de la réponse immunitaire adaptative

Dossier documentaire

Semaine du 13 au 17 mars

QCM géologie

Chapitre 2 : L’immunité adaptative, le prolongement de l’immunité innée

I. Une immunité spécifique assurée par des lymphocytes..

II. De la détection de l’antigène à la production de cellules effectrices

B. L’amplification clonale et différenciation en cellules effectrices

1. L’amplification clonale.

Diaporama cours en pdf  réaction immunitaire : Chapitre 1

Semaine du 20 au 24 mars

Chapitre 2 : L’immunité adaptative, le prolongement de l’immunité innée

II. De la détection de l’antigène à la production de cellules effectrices

B. L’amplification clonale et différenciation en cellules effectrices

2. Différenciation des cellules issues de la prolifération.

III. L’élimination de l’antigène.

A. Action des anticorps.

Pour jeudi 6 avril

Devoir n°5

Revoir   thème géologie + Chapitre 1 immuno.

Semaine du 27 au 31 mars

Chapitre 3 : L’immunité adaptative, le prolongement de l’immunité innée

III. L’élimination de l’antigène et la mise en mémoire.

B. La destruction des cellules « indésirable » de l’organisme par les LTc

B.     C. La mise en mémoire du contact avec l’antigène

IV. L’acquisition du répertoire immunitaire.

Daporama cours en pdf  réaction immunitaire : Chapitre 2

Cours :   Document Word: Chapitre 2

Semaine du 03 au 07 avril

.

Devoir n°5

Chapitre 1 : Le réflexe myotatique,   un exemple de  commande réflexe du muscle

  Rappel

Activité 19. Les structures impliquées dans le réflexe myotatique

Semaine du 10 au 14 avril

Chapitre 3 : L’immunité adaptative, le prolongement de l’immunité innée

IV. L’acquisition du répertoire immunitaire.

Diaporama cours en pdf  réaction immunitaire : Chapitre 3

Chapitre 1 : Le réflexe myotatique,   un exemple de  commande réflexe du muscle

I. Les caractéristiques du réflexe myotatique.

A. Étude expérimentale du réflexe myotatique

B. Le circuit nerveux du réflexe

II. Nature et propagation du message nerveux

A. Le potentiel d’action , signal élémentaire

1. Le potentiel de repos 

2. Le potentiel d’action 

Faire les exercices pour le 04 mai

Vacances de printemps 

Semaine du 02 au 05 mai

Chapitre 1 : Le réflexe myotatique,   un exemple de  commande réflexe du muscle

III. La transmission des messages nerveux entre 2 cellules.

            A. La transmission chimique des messages nerveux. 

            B. Effets de certaines substances sur le fonctionnement synaptique. 

Cours :   Document Word Chapitre1

Chapitre 2 : Motricité volontaire et plasticité cérébrale

I. La commande volontaire du mouvement

A. Anatomie de l’encéphale.

B. Les aires cérébrales spécialisées dans le mouvement volontaire.

Semaine du 09 au 12 mai

Chapitre 2 : Motricité volontaire et plasticité cérébrale

I. La commande volontaire du mouvement

C. De l’aire motrice primaire aux muscles : les voies motrices.

D. L’intégration neuronale par les motoneurones médullaires.

II. La plasticité cérébrale.

A. Plasticité cérébrale et variations individuelles du cortex moteur.

B. Plasticité cérébrale et capacité de récupération après une lésion     

 1. Conséquences d’une lésion du système nerveux central.

2. Capacités de récupération après une lésion.

C. Préserver et entretenir ses neurones.

Cours :   Diapo Chapitre 2

Activité 21 : géothermie et propriétés thermiques de la Terre (45 mn)

Cours après activité

Chapitre 1: Géothermie et propriétés thermiques de la Terre.

I. Gradient géothermique et flux géothermique. 

Programme : Tout ce qui a été vu jusqu'au chapitre 1 de neuro inclus.

Semaine du 15 au 19 mai

Chapitre 1: Géothermie et propriétés thermiques de la Terre.

II. Origine du flux géothermique.

III. Les transferts d’énergie au sein de la planète.

IV. Utilisation de l’énergie géothermique par l’homme.

Cours :   Diapo Chapitre 1

Chapitre 2 – La plante domestiquée.

I- La domestication des plantes sauvages

1-    Les premières plantes cultivées

Utilisation  des documents du manuel , des vidéos dans le dossier classe et du diapo pour compléter le cours.

Chapitre 2 – La plante domestiquée.

I- La domestication des plantes sauvages

      2- La sélection massale

II- La sélection scientifique des plantes cultivées

1- Une technique de croisement : l'hybridation.

2 - Modifier et sélectionner les plantes au laboratoire : biotechnologies et génie génétique. 

III- Enjeux contemporains autour des plantes cultivées

1. Enjeux autour de l'utilisation des plantes cultivées

2. Enjeux autour de biodiversité cultivée et de la propriété des semences

Cours :   Diapo Chapitre 2

Semaine du 22 au 24 mai

Pas de cours

Semaine du 29  mai au 02 juin

QCM de révision sur l'ensemble du programme

Exercice de révision corrections bilan (tableaux)

Enoncés exercices

Corrigés exercices

Séance de révision ECE

Semaine du 05 au 09mai

ECE

Bon courage pour les épreuves