Dossier VII activités 1 et 3

Activité cyclique de l’ovaire et de l’utérus  

 

Problématique

L’activité précédente a montré que chez l’Homme, l’activité du testicule était continue de la puberté à la mort. Chez la femme, au contraire,
l’activité de l’appareil reproducteur est cyclique, et cela uniquement de la puberté à la ménopause. Les questions qui se posent sont alors :

 

Quels sont les événements cycliques qui affectent les ovaires et l’utérus d’une femme à partir de la puberté jusqu’à la ménopause et comment ces évènements sont-ils synchronisés ?

Objectifs  

[ Utiliser le microscope à divers grossissements

[ Représenter par un schéma une observation microscopique

[ Tirer des informations à partir de photographies et de textes

[ Relier des données pour résoudre un problème

[ Comprendre la double fonction de l’ovaire et ses effets sur un effecteur : l’utérus 

Production attendue

[  un texte structuré intégrant les schémas de coupes d’utérus, les schémas d’un follicule mûr et d’un corps jaune et les annotations des documents fournis (supports 1 et 7) pour répondre à la problématique.

==>  supports n°1 à n°8.

 

 

Critères de réussite

l  les 2 schémas de coupes transversales d’utérus montrent comment cet organe est préparé à la nidation au cours d’un cycle

 

 

l  les schémas d’un follicule cavitaire mûr et d’un corps jaune montrent le futur gamète (quand il est présent) et les tissus sécréteurs d’hormones,

 

 

l  le texte et les annotations du support n°8 précisent :

 [ les caractéristiques de l’évolution de la muqueuse utérine et du follicule au cours du cycle,

 [ les caractéristiques de la production des 2 catégories d’hormones,

 [ les cibles de ces hormones,

 [ l’origine du synchronisme des cycles.

Conseils de réalisation

l repérer sur les 2 préparations microscopiques (utérus en phase pré-ovulatoire et post-ovulatoire)  myomètre, endomètre et cavité utérine, schématiser les coupes en figurant les éléments précédents et indiquer en quoi l’utérus est préparé à la nidation,

 

l identifier ovocyte, granulosa, thèque interne, thèque fibreuse, cavité folliculaire (= antrum), cellules lutéales du corps jaune et indiquer titre et grossissement sur les schémas,                                       

 

 

l rédiger un texte sur les caractéristiques de l’évolution de l’utérus et du follicule au cours du cycle et y intégrer les schémas,

l dégager les caractéristiques des sécrétions hormonales (pics, pulses, absences de sécrétion... au cours du cycle) et les modes d’action des 2 catégories d’hormones et les noter par des flèches et des commentaires sur le support n°8.                        

Supports

1 :  Document fourni  et site SVT :  appareil uro-génital de le femme (et de l’homme) ==> rappel de l’activité VII-1

2 :  Document fourni  : organisation anatomique de l’utérus 

3 :  Matériel du laboratoire : préparations microscopiques de 2 coupes d’utérus,  l’une en phase pré-ovulatoire (= phase folliculaire), et l’autre en phase post-ovulatoire (= phase lutéale).

4 :  Matériel du laboratoire : préparations microscopiques de coupes d’ovaire avec follicule cavitaire mûr et corps jaune

5 :  & Bordas : l’évolution des follicules ovariens au cours d’un cycle =>  document 1 page 296 et documents 2 et 3 page 297

6 :  & Bordas : les hormones ovariennes et leurs actions => documents 1 et 2 page 298 ; cellules sécrétrices : document page 304  (aide : animation => faire exécuter)

7 :  Document fourni : 3 expériences d’injection d’hormones ovariennes à des lapines impubères  (aide : animation => faire exécuter)

8 :  Document fourni : action cyclique de l’ovaire et de l’utérus (document joint)

                       

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