A l'aide !

 

  • Comparer  avec "Anagène" les 3 allèles du gène codant pour l'enzyme (bouton comparaison et choisir l'option "avec alignement") : quelles sont les différences entre ces allèles ?  

  • Convertir  avec "Anagène" la séquence du brin non transcrit en ARNm et séquence polypeptidique puis les  comparer ;  comment expliquer que l'enzyme O n'est pas fonctionnelle ? Quelle est l'origine de cette déficience ?

  • Un génotype se présente sous la forme (a//o) pour un individu qui possède l'allèle "a" et l'allèle "o" ; il faut aussi considérer les génotypes (H//h) pour les allèles codant l'enzyme intervenant dans l'avant-dernière réaction. On peut avoir une multitude d'assortiments alléliques (= génotype) du genre (H//h) , (a//o) ; (H//H) , (b//o) etc... Dénombrer ces génotypes dans le cas d'un groupe A, d'un groupe AB et d'un groupe O.

stoire qui s’inscrit dans celle de l’univers auquel ils appartiennent. L’évolution conjointe de la planète et de la vie nécessite d’appréhender les échelles de temps qui caractérisent le déroulement des événements géologiques et biologiques qui l’ont affectée et qui s’y déroulent encore.  L’objet de cette activité est donc de découvrir :

 

Quels sont les événements majeurs qui jalonnent l’histoire de la Terre et les échelles de temps mises en jeu dans ces événements qu’ils soient géologiques ou biologiques ?

La Terre et les êtres vivants qui l’habitent ont une histoire qui s’inscrit dans celle de l’univers auquel ils appartiennent. L’évolution conjointe de la planète et de la vie nécessite d’appréhender les échelles de temps qui caractérisent le déroulement des événements géologiques et biologiques qui l’ont affectée et qui s’y déroulent encore.  L’objet de cette activité est donc de découvrir :

 

Quels sont les événements majeurs qui jalonnent l’histoire de la Terre et les échelles de temps mises en jeu dans ces événements qu’ils soient géologiques ou biologiques ?

                       

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