Thème I

Représentation visuelle

Présentations du baccalauréat et de l'épreuve anticipée d'Enseignement Scientifique.

TP 1 : anatomie et fonctionnement de l'œil.

Pour le 13/09  : finir les descriptifs rapides des structures de l'oeil (iris, cristallin, humeur vitrée, rétine, nerf optique)

TP 2 : organisation et fonctionnement de la rétine

Pour le 20 /09  : finir le TP 2.

TP 3 : le rôle des photorécepteurs

Le bilan correspondant est le chapitre 2-1 p 42

Pour le 30/09 : faire un tableau comparatif des 3 patholgies suivantes (en colonne): daltonisme, rétinite pigmentaire et DMLA. Vous comparerez (en ligne) : les conséquences sur le champ visuel, les cellules touchées et la cause de la maladie.

TP 4 : de l'œil au cerveau : les voies visuelles

bilan des TP n°1 à 4 en lien ici

Pour ceux qui n'ont pas fait le travail : p. 42.

TP 5 : les aires visuelles cérébrales

TP 6 : la plasticité cérébrale

bilan des TP n°1 à 6 en lien ici (voir aussi p. 42 et 43 du livre)

TP 7 : La chimie de la perception visuelle

bilan du TP 7 : p. 74 et 75 du livre

Thème II

Nourrir l'Humanité

TP 8 : Une comparaison de deux pratiques culturales

le bilan correspond au chap. I-1 p.96 du livre.

Devoir Surveillé de type bac n°1

Correction du Devoir Surveillé de type bac n°1

TP 9 : Comparaison de deux pratiques alimentaires

le bilan du TP 9 correspond au chap. I-2 p.96 du livre.

TP 10 : besoins de l'agriculture et respect de la santé et de l'environnement

le bilan correspond au chap. I-3 p.97 du livre.

TP 11 : Amélioration des espèces, respect de la santé et de l'environnement

le bilan correspond au chap. I-4 p.97 du livre.

Vacances de Noël du Samedi 17 Décembre 2016 au Mardi 03 Janvier 2017

Thème II

Nourrir l'Humanité

TP 12 : Aspects biologiques de la conservation des aliments

le bilan correspond au chap. III p.124-125 du livre.

Thème III

Féminin/Masculin

Leçon : Thème III
Féminin/Masculin
 

Introduction

I°) Devenir homme ou femme

A°) La différenciation de l’embryon

B°) Les transformations pubertaires

TP 13 : devenir Homme ou Femme

La leçon sera faite en cours le 24/01

II°) Le fonctionnement des cycles féminins

A°) Le cycle de l’ovaire

B°) Le cycle de l’utérus

C°) Le cycle de la glaire cervicale

D°) Le contrôle hormonal des cycles de la femme

TP 14 : la physiologie sexuelle féminine

La leçon sera faite en cours le 24/01

Introduction : contraception / contragestion

I.  Devenir homme ou femme

                A) La différenciation de l'embryon

                B) Les transformations pubertaires

II.  Le fonctionnement des cycles féminins

                A) Le cycle de l'ovaire

                B) Le cycle de l'utérus

Devoir Surveillé de type bac n°2

Thème III

Féminin/Masculin

Correction du Devoir Surveillé de type bac n°2

Leçon : Thème III
Féminin/Masculin

II.  Le fonctionnement des cycles féminins

                C) Le cycle de la glaire cervicale

                D) Le contrôle hormonal des cycles de la femme

lien vers une version pdf du cours.

III.  La maîtrise de la procréation

TP 15 : Contraception et contragestion

La leçon sera faite en cours le 28/03

IV.  Aider à la procréation : la Procréation Médicalement Assistée

TP 16 : infertilités et et PMA

La leçon sera faite en cours le 28/03

III.  la maitrise de la procréation

                A°) Les pilules contraceptives classiques

                B°) la pilule contraceptive d'urgence

                C°) la pilule contragestive ( IVG médicamenteuse)

IV.  Aider à la procréation : la Procréation Médicalement Assistée

                A°) Les infertilités des deux sexes

                B°) Des techniques pour pallier les infertilités

1°) L’insémination artificielle

2°) La FIVETE

3°) L’ICSI

lien vers une version pdf du cours.

TP 17 : le contrôle du comportement reproducteur

La leçon sera faite en cours le 11/04

lien vers une version pdf du cours.

Devoir Surveillé de type bac n°3 (prévision)